تم أمس الأربعاء بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بسوسة تدشين مركز « البردّوني » للإدماج الجامعي، وذلك في إطار مبادرة مشتركة بين جامعة سوسة وخلية الإنصاف والإدماج والتنوّع، تهدف إلى دعم إدماج الطلبة من ذوي الإعاقة داخل الوسط الجامعي.
وتندرج هذه المبادرة ضمن التزام جامعة سوسة بتكريس مبدأ تكافؤ الفرص وتعزيز التعليم الجامعي الدامج، بما يضمن مشاركة جميع الطلبة في الحياة الأكاديمية في أفضل الظروف، وفق بلاغ صادر عن الجامعة.
وتخلّل حفل التدشين تنظيم نصف يوم دراسي بعنوان « البرايل في الجامعة: فهم، تكييف، إدماج »، خُصّص لتسليط الضوء على سبل دعم الطلبة المكفوفين وضعاف البصر داخل الفضاء الجامعي، إلى جانب تعزيز الممارسات البيداغوجية والتكنولوجية التي تسهّل النفاذ إلى المعرفة.
وبحسب معطيات السنة الجامعية 2025-2026، يبلغ عدد الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة سوسة 64 طالبًا، منهم 39 طالبًا يعانون من إعاقة بصرية، و19 طالبًا من إعاقة عضوية، وطالب واحد من إعاقة صوتية، إضافة إلى 5 طلبة يعانون من اضطرابات في التركيز.
وتعد هذه المبادرة الخطوة الثانية في مسار دعم الإدماج بجامعة سوسة، بعد تدشين المركز الوطني للبرايل الموسيقي بالمعهد العالي للموسيقى بسوسة، في إطار سعي الجامعة إلى بناء بيئة جامعية أكثر شمولًا وإتاحة للمعرفة.
ويحمل مركز الإدماج الاجتماعي بكلية الآداب بسوسة اسم الشاعر اليمني عبد الله البَرَدُّوْنِي (1929 – 1999)، الذي فقد بصره في طفولته وأصدر 12 ديوانًا شعريًا نال من خلالها عدة جوائز، من أبرزها جائزة اليونسكو التي أصدرت عملة فضية تحمل صورته سنة 1982.