الامتحانات : ماذابين وزارة التربية و جامعة التعليم الثانوي ؟

وأوضح الكاتب العام للجامعة، محمد الصافي، أن المذكرة الصادرة يوم 10 أفريل تأتي في سياق سلسلة من التعديلات المتتالية التي مست تنظيم الاختبارات، مما زاد في حالة الارتباك داخل المؤسسات التربوية

وانتقد المسؤول النقابي قرار تقليص مدة إنجاز الفروض العادية من ستة إلى أربعة أيام (من 13 إلى 16 ماي 2026)، معتبراً أن ذلك قد يزيد الضغط على التلاميذ ويؤثر سلباً على ظروف اجتياز الاختبارات.

وأشار إلى أن أسبوع الفروض التأليفية مبرمج من 18 إلى 23 ماي 2026، ليكون هذا التاريخ بمثابة نهاية فعلية للدروس والتقييمات خلال السنة الدراسية الحالية.

واعتبرت الجامعة أن هذه التعديلات المتأخرة لا تراعي مصلحة التلميذ بالشكل الكافي، وقد تنعكس سلباً على جودة التعلم.

كما انتقدت غياب الاستباقية، خاصة فيما يتعلق بتزامن الامتحانات مع عيد الأضحى، وهو موعد معروف مسبقاً، معتبرة أن ذلك يعكس خللاً في التخطيط والتنسيق.

وأشارت إلى وجود غموض بشأن تطبيق هذه الإجراءات على مستوى التعليم الأساسي، ما أثار تساؤلات لدى الأولياء.

وفي ختام تصريحه، دعا محمد الصافي إلى إصلاح جذري للمنظومة التربوية، يشمل مراجعة نظام التقييم وتنظيم الزمن المدرسي، واعتماد مقاربة تشاركية تضع مصلحة التلميذ في صدارة الأولويات.